En lo que adelante la Constitución dominicana establecerá que la educación será inclusiva para todas las personas residentes en el país, y que los fondos o recursos destinados al sector educativo no podrán ser transferidos a ningún otro reglón, según lo aprobado este jueves por la Asamblea Nacional Revisora.
También envió a comisión el artículo que aspira a que a que se constitucionalice el 4 % del producto Bruto Interno para la Educación.
Asimismo se modificó la propuesta del Poder Ejecutivo, que en su artículo 52 decía “. Los dominicanos y los extranjeros residentes legales en el país tienen derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones.
Ese artículo fue modificado por la mayoría de los asambleístas que acogieron la propuesta de Fidelia Pérez, y ahora dirá: Artículo 52.Todas las personas tienen derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones.
La mayoría de los numerales de este artículo fueron modificados para acoger las propuestas de Cristina Lizardo Mezquina, a nombre del Bloque de Asambleistas del Partido de la Liberación Dominicana.
La negativa para que los fondos de educación sean desviado está consignada en el numeral 9.
En este momento se produjo una suspensión de la sesión debido a que los asambleístas del PRD y elPRSC pidieron que se enviara a comisión, pero el presidente de la asamblea, Reinaldo Pared, alegó que el mismo ya fue aprobado, acogiendo a lo que dice el artículo 64 del reglamento.
En este momento se produjo una suspensión de la sesión debido a que los asambleístas del PRD y elPRSC pidieron que se enviara a comisión, pero el presidente de la asamblea, Reinaldo Pared, alegó que el mismo ya fue aprobado, acogiendo a lo que dice el artículo 64 del reglamento.
Los nuevos numerales son:1) La educación tiene por objeto el pleno desarrollo del ser humano, a lo largo de toda la vida. La educación busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura y debe orientarse hacia el desarrollo del potencial creativo de la persona.
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